- Con una inversión de 4,1 millones y un plazo de ejecución de las obras estimado en 18 meses, será el centro dirigido a niños de edades tempranas más grande del municipio, con más de 150 plazas
- El nuevo equipamiento educativo aunará innovación pedagógica y estándares de eficiencia energética, sostenibilidad y confort térmico
- El edificio se integra en el Parque Paraninfo, cuyas obras también avanzan a buen ritmo y se convertirá en el mayor centro dotacional de España, con casi 135.000 m2
Ayuntamiento de Tres Cantos ha dado esta mañana un nuevo y significativo paso en el fortalecimiento de la excelencia educativa de la ciudad, con la colocación de la primera piedra de la Escuela Infantil Paraninfo. El acto ha estado presidido por el alcalde, Jesús Moreno, acompañado por el concejal de Presidencia, Javier Juárez, y la concejal de Educación, Marisa Peña.
Con una inversión total de casi 4,1 millones de euros y un plazo de ejecución estimado en 18 meses, este nuevo equipamiento educativo se convertirá en la séptima escuela infantil del municipio y la de mayor capacidad, ya que albergará más de 150 plazas –el doble que un centro convencional– dirigidas a niños de edades tempranas, convirtiéndose en uno de los referentes educativos no solo de la ciudad sino también de toda la zona norte de Madrid.
En este sentido, la Escuela Infantil Paraninfo forma parte de los cuatro grandes ejes –cultural, integrado por la Biblioteca Municipal Concha Espina y el Gran Teatro Ciudad de Tres Cantos; social y familiar, con la Familiteca al frente, y deportivo, liderado por el Centro Deportivo Paraninfo– del Parque Paraninfo, cuyas obras avanzan a buen ritmo y se convertirá en el mayor centro dotacional de España, con una superficie total de casi 135.000 m2. El complejo contará, asimismo, con más de 2.000 árboles y 20.000 arbustivas –actualmente en fase de plantación–, contribuyendo así a crear un nuevo pulmón verde en el municipio.
Los periódicos del día, una bandera de Tres Cantos, algunas monedas de curso legal, un pen drive con el desarrollo del proyecto y el libro del 35º aniversario de la ciudad, Tres Cantos: Esencia y Horizonte. 35 años, 35 miradas han llenado la urna ‘cápsula del tiempo’, que quedará sepultada bajo la primera piedra de la Escuela Infantil Paraninfo.
Durante su intervención, el alcalde de Tres Cantos, Jesús Moreno, ha subrayado que “la educación es uno de los pilares fundamentales sobre los que se construye nuestro modelo de ciudad. Con el inicio de las obras de esta Escuela Infantil Paraninfo damos respuesta a la creciente demanda de plazas públicas desde las primeras etapas de la vida y reafirmamos, una vez más, nuestro compromiso con las familias tricantinas y el futuro de nuestros hijos”.
Asimismo, Moreno ha destacado que este proyecto se enmarca en “un año especialmente significativo para Tres Cantos, en el que celebramos el 35º aniversario de la ciudad, consolidando una tendencia de crecimiento basada en la excelencia educativa y la calidad en todos los ámbitos”.
Espacios de aprendizaje y confort
De gestión indirecta, la Escuela Infantil Paraninfo será un centro público y completamente gratuito, gracias al convenio de colaboración entre la Comunidad de Madrid y el Ayuntamiento de Tres Cantos. El complejo se ha concebido como un edificio en plena armonía con su entorno natural que integrará flexibilidad pedagógica y una conexión directa con los espacios exteriores destinados al juego y al aprendizaje.
Entre sus principales características, el centro contará con aulas distribuidas para niños con edades comprendidas entre los 0 y los 3 años, además de espacios polivalentes dotados de avanzados sistemas de confort térmico, como climatización mediante suelo radiante. Estas soluciones contribuirán a reforzar tanto el bienestar de los pequeños como el del personal docente y de mantenimiento, así como a reforzar la sostenibilidad y la eficiencia energética de todo el conjunto.
Por otro lado, el edificio se estructurará en una planta con forma de “U”, de manera que las aulas dispongan de apertura hacia el exterior y una óptima orientación solar. Asimismo, el centro contará con un núcleo central, que albergará las áreas de administración, servicios y una sala de usos múltiples, que actuará como como elemento de unión entre ambas alas.
En uno de los brazos del complejo se ubicarán cuatro aulas destinadas a niños de entre 1 y 2 años, con acceso directo al patio central, mientras que el otro acogerá cuatro aulas para niños de 2 a 3 años. El centro incluirá, además, dos aulas específicas para bebés de hasta 1 año y pasillos acristalados que favorecerán la relación entre el interior y el exterior. “Todo el proceso de aprendizaje convergerá hacia la zona del jardín y los espacios naturales, reforzando así la conexión con el Parque Paraninfo”, ha señalado Javier Juárez, concejal de Presidencia.
Asimismo, en palabras de Juárez, “este proyecto representa mucho más que una infraestructura educativa; es una apuesta decidida por un entorno innovador, pensado para el desarrollo integral de los más pequeños, donde cada detalle crea espacios seguros, estimulantes y adaptados a las nuevas metodologías educativas”.
Entorno y formación
A este respecto, la concejal de Educación, Marisa Peña, destaca que el diseño inteligente del espacio actúa como un “tercer profesor” del siglo XXI –seguido del ‘primer profesor’, que conforman los padres de cada alumno, y del ‘segundo’, identificado con el personal docente–, ya que “el entorno influye directamente en la formación del alumnado, con factores como la iluminación, la acústica, la ventilación o los colores, que impactan en la concentración y el rendimiento de los niños, especialmente en las edades más tempranas”, matiza la edil. Asimismo, subraya que “los espacios educativos deben transmitir confianza y libertad y, en este sentido, la Escuela Infantil Paraninfo ha sido concebida conforme a este valioso principio”.
Por último, Peña ha calificado el nuevo centro como “un auténtico referente en innovación arquitectónica aplicada a la educación. Su puesta en marcha supondrá, sin duda, un importante impulso para nuestra red educativa, que seguirá creciendo en dotación, calidad y capacidad, alineada con un modelo de ciudad centrada en las personas, la formación, la cultura y el desarrollo en todos sus ámbitos”.
